Educación multimedia: Concepto y características, Multimedia informática
La rápida evolución de la tecnología informática proporciona herramientas innovadoras en todos los ámbitos de la vida, por lo que ha llegado a todos los niveles de las sociedades: trabajo, cultura, diversión y educación.
Las nuevas tecnologías aplicadas dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, entre ellas los sistemas multimedia, estimulan la búsqueda de información y la motivación por aprender. Así, las TIC’s permiten dar forma, regular, almacenar y difundir contenidos e información, por ejemplo de estas nuevas tecnologías aplicadas en la educación son los sistemas multimedia.¿Qué es o qué se entiende por multimedia?
Son el uso combinado de diferentes medios de comunicación, utilizando la computadora para presentar gráficos, textos, audio, video y animación en un mismo documento por medio de enlaces que permiten al usuario interactuar, crear y comunicarse, por lo que son sistemas interactivos.
La combinación de las diferentes tecnologías (sonido, texto y video) produce una integración entre todos y genera una gama amplia de posibilidades.
Educación multimedia: Concepto y características
Una de las ventajas principales con el uso de los programas interactivos es que permite al usuario repetir la información o conceptos que más le han interesado.
Podemos decir que una de las diferencias principales entre la tecnología multimedia con otras es que no hay límite de tiempo, ni de máquinas ni de imágenes que puede manejar. Proporciona un acceso amplio de la información, siendo el estudiante quien decide qué desea realizar.
La tecnología multimedia presenta ciertas ventajas y desventajas al momento de utilizarlas.
Ventajas del uso de sistemas multimedia:• Motiva a los estudiantes, ayudándolo a dedicarle más tiempo.
• Hay una mayor interacción del estudiante y una continua actividad intelectual.
• Los estudiantes aprenden en menos tiempo.
• Permiten utilizar diferentes medios (texto, voz, imágenes).
• Desarrolla la iniciativa de los estudiantes y el trabajo autónomo.
• Los estudiantes reciben retroalimentación en sus actividades.
Desventajas del uso de sistemas multimedia:• Sistema artificial, lejano al contexto natural.
• Pueden producir sensación de aislamiento.
• Precisan un conocimiento del uso básico de los ordenadores.
• Equipos costosos.
Multimedia. Utiliza múltiples tipos de información (textos, gráficos, sonidos, animaciones, videos, etcétera) los cuales se encuentran integrados de una manera coherente.
Hipertexto. Se basa en los sistemas de hipertexto que permiten decidir y seleccionar la tarea a realizar, rompiendo la estructura lineal de la información.
Multimedia informática
Mencionamos con anterioridad que multimedia es el uso de medios que comprende el audio y el texto. La serie de programas informáticos que utiliza la multimedia interactiva, combinan de manera coherente con sus objetivos, permitiendo la interacción con el estudiante.
La evolución producida en los sistemas de comunicación ha dado lugar a este tipo heterogéneo de aplicaciones o programas.
Usos de los diferentes medios
Los usos que se le darán a los diferentes medios deben integrarse de manera uniforme, de acuerdo con la finalidad que se quiere lograr para facilitar la enseñanza-aprendizaje.
TEXTO. Refuerza el contenido de la información, usándose para afianzar la recepción del mensaje y asegurar una mejor comprensión:
- Desarrollar la comprensión lectora.
- Reflexión y profundización en los temas.
- Aclarar la información gráfica.
SONIDO. Facilitan la comprensión de la información y está orientado a completar el significado de las imágenes, música y efectos sonoros, para conseguir un efecto motivador.
ICONOGRÁFICOS. Permiten la representación de palabras, conceptos, ideas mediante dibujos o imágenes.
IMÁGENES ESTÁTICAS. Su finalidad es la de ilustrar y facilitar la comprensión de la información.
IMÁGENES DINÁMICAS. Son un recurso que transmiten de manera visual secuencias completas de contenido.
INTERACTIVIDAD. Basada en los sistemas de hipertexto, permiten decidir y seleccionar la tarea que se desea realizar.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario